• Ciencia, cultura y recreación: El camino hacia el rescate de nuestros valores auténticos. «Forjando un liderazgo social, académico y participativo».
Por Rafael Aguasvivas
Marco Estratégico y Proyecto de Rescate de Valores
El pasado jueves 28 de mayo de 2026, en consonancia con el exitoso desarrollo del semestre académico 2026-1, el Subcentro UASD-Ocoa obsequió a sus estudiantes, profesores y personal administrativo un viaje científico, cultural y recreativo a Bahía de las Águilas. Este encuentro tuvo como propósito principal ejecutar un proyecto viable de rescate de los principios y valores auténticos, concebidos como el alma de la esencia de la universidad, orientados a conectar de forma orgánica a la institución con la comunidad. La actividad se diseñó teniendo siempre presente la visión, misión y objetivos del Movimiento Renovador de 1965, el cual expresa fielmente las aspiraciones de quienes comprenden el noble significado que la Universidad Autónoma de Santo Domingo ha tenido, tiene y tendrá para el pueblo dominicano. Esta experiencia motivó en los participantes el interés por seguir forjando el liderazgo académico, social y participativo que honra dicho espíritu histórico, devolviéndole a la academia su carácter popular, científico y comprometido con el desarrollo regional. El proceso organizativo formal inició previamente con una asamblea abierta en el Parque Central de Ocoa, donde los estudiantes aportaron sugerencias metodológicas enfocadas en el bienestar del colectivo y se estructuró un listado organizativo para consolidar un entorno de previsión y seguridad.

Profesor universitario
El éxito de la actividad fue posible gracias al cumplimiento disciplinario de la duración del tiempo establecido en cada parada. Desde la salida de Ocoa, la delegación partió a la hora en punto señalada, sirviendo de ejemplo de puntualidad para todo el resto del trayecto. A las 05:30 AM, el grupo se concentró de manera puntual en el Parque Central para el pase de lista reglamentario, logrando iniciar la marcha a las 06:00 AM con un notable espíritu de compañerismo. Tras avanzar en la ruta, se realizó una parada estratégica en un cruce del camino para el desayuno grupal. El orden y el respeto mutuo mostrados por los estudiantes desde este primer momento nacieron de la consideración hacia el esfuerzo de los demás y del deseo colectivo de cuidar el trayecto, aliviando el cansancio físico y manteniendo la tranquilidad humana.
Antes de aproximarse al destino final de la jornada, la expedición arribó a las instalaciones del Recinto UASD Barahona. Esta parada revistió una alta importancia institucional, ya que la delegación ocoeña fue recibida en un marco de fraternidad académica, realizando un provechoso recorrido de reconocimiento por la infraestructura de esta sede hermana. Este encuentro fortaleció los lazos de identidad y pertenencia hacia nuestra alta casa de estudios. Además, en este punto se integró oficialmente al viaje el profesor de Informática, siendo la única incorporación en este recinto para sumar su presencia al equipo de docentes. El recibimiento y la integración inmediata del maestro reflejaron la solidaridad y el respeto mutuo que definen a la familia universitaria.
Este trayecto constituyó la tercera jornada de formación del presente semestre, buscando la articulación de los ejes sustantivos de la universidad para garantizar una educación superior comprometida con el desarrollo regional. El recorrido se transformó en un espacio constante de aprendizaje compartido para los estudiantes de las carreras de Enfermería, Educación Física, Agronomía e Informática. A través de las ventanas del autobús, los jóvenes tuvieron el privilegio de discutir y analizar junto a un prestigioso conjunto de profesores multidisciplinarios. Los docentes de Geografía, Matematica, Lengua española, Biología, Genética, Filosofía, informática, Entomología, Estadística y Pedagogía abordaron temas de carácter científico, cultural y patriótico, tales como acontecimientos históricos relevantes ocurridos en el país, división territorial, ecosistema de las regiones y manifestaciones culturales de la Región Enriquillo. Asimismo, se analizó la estructura y funcionamiento de la Universidad Autónoma de Santo Domingo y la importancia de la UASD-OCOA para las presentes y futuras generaciones. Al pasar frente al Parque Eólico Los Cocos, se explicó técnicamente cómo estas turbinas convierten el viento en energía limpia, conectando la teoría con la realidad observable por el cristal.
Atendiendo la necesidad de descanso y el estudio de campo del itinerario, la delegación realizó una parada oficial en el entorno de la Laguna de Oviedo. En este humedal, los estudiantes y profesores conectaron sus sentidos directamente con la naturaleza al observar la flora y la fauna endémica, apoyándose mutuamente en el terreno. Las fotografías tomadas en este punto funcionaron como un lazo de compañerismo que inmortalizó las sonrisas y creó una memoria afectiva de la que todos se sienten parte por igual. Siguiendo con la planificación del trayecto, y con el objetivo de asegurar el bienestar físico del grupo previo al ingreso a la zona costera virgen, la comitiva se detuvo de manera estratégica en un establecimiento de la ruta para disfrutar del almuerzo de confraternidad, un espacio idóneo para celebrar el Día de las Madres y estrechar los vínculos afectivos de la familia universitaria.
A las 01:30 PM, la delegación culminó exitosamente su trayecto al ingresar al área de Bahía de las Águilas. En este punto, respondiendo a un criterio de flexibilidad con los intereses individuales de los participantes, el grupo se distribuyó de manera armoniosa y coordinada: una parte de los estudiantes abordó botes para trasladarse al otro lado del litoral para bañarse y compartir de forma directa con el ecosistema costero, mientras que el otro grupo permaneció compartiendo en la zona de recepción. Asimismo, las instalaciones de un restaurante local sirvieron de escenario para que los bachilleres interactuaran, compartieran impresiones y capturaran imágenes que enriquecieron el registro de la jornada. Con el fin de priorizar la seguridad del colectivo y optimizar los tiempos de traslado, el viaje de regreso se inició a las 04:30 PM de forma directa hacia la provincia de origen, permitiendo que la convivencia humana y una música bien seleccionada mantuvieran la armonía del grupo hasta la llegada definitiva al Parque Central de Ocoa a las 11:00 PM.
Conclusión y Legado Institucional
La expedición cumplió con los objetivos planteados en el plan de trabajo. Sin embargo, el resultado principal no fue solo el destino geográfico, sino la calidad en las relaciones humanas, la puntualidad y la madurez demostrada por los estudiantes para cuidarse entre sí. Este artículo institucional confirma que el Subcentro UASD Ocoa tiene la capacidad para coordinar actividades complejas que protegen el bienestar del grupo y mantienen el rigor académico. Regresamos con la seguridad de que la universidad cumple su verdadera función cuando sale del aula, une a las personas a través de la empatía y prepara de forma práctica el carácter solidario de los profesionales del mañana. Con este resultado, reafirmamos nuestro compromiso de trabajo:
Finalmente, agradecemos a los profesores, estudiantes y personal administrativo que dieron vida a esta gran jornada de formación integral. Su compromiso y entrega colectiva fueron la clave para alcanzar y superar cada una de las metas trazadas.
Juntos y unidos construyamos la ciudad universitaria!







Fue un viaje histórico cultural lleno de mucho aprendizaje integración. Pero sobre todo com mucha empatía y solidarismo tanto con maestros como estudiantes fue un viaje de calidad