SANTO DOMINGO, Rep\u00fablica Dominicana.- El Ministerio de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda (MESCYT), socializa con las universidades la Actualizaci\u00f3n\u00a0 de las Normas de Aprobaci\u00f3n, Regulaci\u00f3n, Evaluaci\u00f3n y Acreditaci\u00f3n de las Escuelas de Medicina (EM) de la Rep\u00fablica Dominicana, con el objetivo de crear el perfil profesional nacional e internacional de los m\u00e9dicos.\u00a0<\/p>\n\n\n\n
El evento dirigido a decanos de ciencias de la salud y directores de las EM, se enmarca dentro de los trabajos que realiza el MESCYT a trav\u00e9s de su viceministerio de evaluaci\u00f3n y acreditaci\u00f3n de las IES y las academias que imparten la carrera de Medicina, luego de haber logrado la comparabilidad de las Normas de Acreditaci\u00f3n entre el pa\u00eds y los Estados Unidos, lo que permite que los profesionales del \u00e1rea de la salud puedan autenticarse en facultades de ambos naciones. <\/p>\n\n\n\n
\u201cEl Departamento de Educaci\u00f3n de los Estados Unidos, determin\u00f3 que los est\u00e1ndares y procesos utilizados por el MESCYT para aprobar, evaluar, y acreditar Escuelas de Medicina, son comparables a los utilizados en los Estados Unidos, estamos dando los pasos necesarios para mantener, ampliar y reforzar este gran logro\u201d, asegur\u00f3 el ministro Franklin Garc\u00eda Ferm\u00edn. <\/p>\n\n\n\n
Resalt\u00f3 que la decisi\u00f3n brinda la oportunidad de captar ciudadanos norteamericanos interesados en estudiar medicina, financiados con fondos del Departamento de Educaci\u00f3n de los Estados Unidos.<\/p>\n\n\n\n
Asimismo el viceministro de evaluaci\u00f3n y acreditaci\u00f3n de las IES, Juan Francisco Viloria, explic\u00f3 que la revisi\u00f3n, que cuenta con la asesor\u00eda del experto internacional, Juan Mart\u00ednez, conlleva poner al pa\u00eds a tono con los cambios actuales, a partir de lo que ocurre en Estados Unidos, Europa y Am\u00e9rica Latina, en materia de programas de formaci\u00f3n m\u00e9dica.<\/p>\n\n\n\n
\u201cSon cambios que implican modificaciones positivas en el curr\u00edculum y el tratamiento de los procesos de aprendizaje que hoy en d\u00eda, deben estar centrados en el estudiante y en sus competencias de aprendizaje a trav\u00e9s de la investigaci\u00f3n, las rotaciones y los aportes sociales\u201d, asegur\u00f3. <\/p>\n\n\n\n
Agreg\u00f3 que las normas aprobadas en el 1996, revisadas en el 2012 y actualmente inmersas en un proceso de revisi\u00f3n, convertir\u00e1n a la Rep\u00fablica Dominicana en un referente en materia de formaci\u00f3n m\u00e9dica para Latinoam\u00e9rica. <\/p>\n\n\n\n
Estuvieron presentes, Carmen Evarista Matias, viceministra de educaci\u00f3n superior,\u00a0Juan de la Cruz, encargado t\u00e9cnico del Viceministerio de Evaluaci\u00f3n y Acreditaci\u00f3n; Lourdes Concepci\u00f3n, encargada del departamento de Evaluaci\u00f3n Quinquenal; Milena Cabrera, directora de Educaci\u00f3n M\u00e9dica; Juan Mart\u00ednez, consultor especialista internacional; Miguel Robiou, presidente de la Asociaci\u00f3n Dominicana de Facultades y Escuelas de Medicina, as\u00ed como representantes de las IES y acad\u00e9micos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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