{"id":413530,"date":"2024-04-17T10:07:37","date_gmt":"2024-04-17T14:07:37","guid":{"rendered":"https:\/\/primermomento.com\/?p=413530"},"modified":"2024-04-17T20:11:16","modified_gmt":"2024-04-18T00:11:16","slug":"usar-mas-el-cerebro-en-el-trabajo-evitaria-problemas-de-memoria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/primermomento.com\/?p=413530","title":{"rendered":"Usar m\u00e1s el cerebro en el trabajo evitar\u00eda problemas de memoria"},"content":{"rendered":"

Prensa Latina<\/strong><\/p>\n

Washington, EEUU.- Un estudio realizado en Noruega determin\u00f3 que cuanto m\u00e1s una persona use su cerebro en el trabajo existen menos probabilidades de tener problemas de memoria y pensamiento en el futuro, public\u00f3 hoy la revista Neurology.<\/p>\n

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\u00abExaminamos las demandas de varios trabajos y descubrimos que la estimulaci\u00f3n cognitiva en el trabajo durante diferentes etapas de la vida (los 30, 40, 50 y 60 a\u00f1os) estaba relacionada con un riesgo reducido de deterioro cognitivo leve despu\u00e9s de los 70 a\u00f1os\u00bb, explic\u00f3 Trine Holt Edwin, del Hospital Universitario de Oslo.<\/p>\n

Nuestros hallazgos resaltan el valor de tener un trabajo que requiere un pensamiento m\u00e1s complejo como una forma de posiblemente mantener la memoria y el pensamiento en la vejez, subray\u00f3 la autora del estudio.<\/p>\n

La investigaci\u00f3n abarc\u00f3 a siete mil personas y 305 ocupaciones, y midi\u00f3 el grado de estimulaci\u00f3n cognitiva que experimentaron los participantes mientras trabajaban.<\/p>\n

En este contexto, midieron el grado de tareas manuales rutinarias, que demandan velocidad, control sobre el equipo y, a menudo, implican movimientos repetitivos, t\u00edpicos del trabajo en una f\u00e1brica.<\/p>\n

Las cognitivas rutinarias, que exigen precisi\u00f3n y exactitud en tareas repetitivas, como la contabilidad y el archivo.<\/p>\n

Las anal\u00edticas no rutinarias, que se refieren a actividades que implican analizar, participar en el pensamiento creativo e interpretar informaci\u00f3n para otros.<\/p>\n

Tambi\u00e9n las tareas interpersonales no rutinarias, referidas a establecer y mantener relaciones personales, motivar a otros y entrenar.<\/p>\n

Los expertos dividieron a los participantes en cuatro grupos seg\u00fan el grado de estimulaci\u00f3n cognitiva que experimentaron en sus labores.<\/p>\n

El trabajo m\u00e1s com\u00fan para el grupo con mayores demandas cognitivas era la docencia, en tanto las ocupaciones con menores demandas cognitivas fueron los carteros y conserjes.<\/p>\n

Despu\u00e9s de los 70 a\u00f1os, los participantes completaron pruebas de memoria y pensamiento para evaluar si ten\u00edan un deterioro cognitivo leve.<\/p>\n

De aquellos con menores exigencias cognitivas, al 42 por ciento se les diagnostic\u00f3 deterioro cognitivo leve, mientras solo fue del 27 por ciento en las personas con mayores exigencias cognitivas.<\/p>\n

\u00abEstos resultados indican que tanto la educaci\u00f3n como el trabajo que desaf\u00ede su cerebro durante su carrera desempe\u00f1an un papel crucial en la reducci\u00f3n del riesgo de deterioro cognitivo en el futuro\u00bb, dijo Edwin.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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