{"id":467364,"date":"2026-05-27T12:35:18","date_gmt":"2026-05-27T16:35:18","guid":{"rendered":"https:\/\/primermomento.com\/?p=467364"},"modified":"2026-05-27T12:35:18","modified_gmt":"2026-05-27T16:35:18","slug":"ministerio-de-educacion-prohibe-uso-de-celulares-en-escuelas-publicas-y-privadas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/primermomento.com\/?p=467364","title":{"rendered":"Ministerio de Educaci\u00f3n proh\u00edbe uso de celulares en escuelas p\u00fablicas y privadas"},"content":{"rendered":"<p><strong><em>Por <span style=\"color: #ff0000;\">Servicios de Primermomento.com<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n<p>SANTO DOMINGO, Rep\u00fablica Dominicana.- El ministro de Educaci\u00f3n, Luis Miguel De Camps,\u00a0emiti\u00f3 la\u00a0Orden Departamental 011-2026,\u00a0que establece nuevos lineamientos nacionales sobre el\u00a0uso de dispositivos m\u00f3viles y pantallas\u00a0en los centros educativos\u00a0p\u00fablicos y privados\u00a0del pa\u00eds, con el objetivo de promover una educaci\u00f3n digital\u00a0m\u00e1s segura, equilibrada y enfocada\u00a0en el bienestar integral de los estudiantes.<\/p>\n<p>La medida surge en un contexto internacional marcado por la creciente preocupaci\u00f3n sobre el impacto del\u00a0uso excesivo de pantallas y redes sociales\u00a0en el aprendizaje, la salud emocional y la convivencia escolar de ni\u00f1os y adolescentes.<\/p>\n<p>Seg\u00fan explic\u00f3 el ministro, la iniciativa forma parte de la\u00a0estrategia de transformaci\u00f3n educativa y ciudadan\u00eda digital\u00a0impulsada por el\u00a0Ministerio de Educaci\u00f3n\u00a0para preparar a las nuevas generaciones ante una sociedad cada vez m\u00e1s tecnol\u00f3gica,\u00a0sin descuidar la formaci\u00f3n \u00e9tica y humana.<\/p>\n<p>\u201cLa discusi\u00f3n ya no es si la tecnolog\u00eda forma parte de la educaci\u00f3n, sino c\u00f3mo garantizamos que contribuya al aprendizaje y a una convivencia digital m\u00e1s saludable y responsable\u201d,\u00a0expres\u00f3 De Camps.<\/p>\n<p>La normativa dispone que cada centro educativo deber\u00e1 crear\u00a0protocolos internos\u00a0sobre el uso de dispositivos m\u00f3viles, integrados a sus\u00a0manuales de convivencia\u00a0y elaborados junto a docentes, familias y estudiantes. Adem\u00e1s, promueve la\u00a0reducci\u00f3n del tiempo de exposici\u00f3n a pantallas\u00a0durante la jornada escolar mediante pausas activas y actividades alternativas.<\/p>\n<p>Entre las medidas, se establece la\u00a0prohibici\u00f3n total de tel\u00e9fonos celulares personales\u00a0en el nivel inicial, restricciones en\u00a0primaria\u00a0y un uso regulado y\u00a0supervisado en secundaria\u00a0bajo criterios pedag\u00f3gicos definidos por cada instituci\u00f3n.<\/p>\n<p>A trav\u00e9s de su cuenta en X, el ministro afirm\u00f3:\u00a0\u201cLa tecnolog\u00eda debe potenciar el aprendizaje, no deteriorar la convivencia ni la atenci\u00f3n. Emitimos la Orden Departamental 011-2026 para regular el uso de dispositivos m\u00f3viles y pantallas en nuestras escuelas, priorizando siempre el bienestar integral de los estudiantes\u201d.<\/p>\n<p>Asimismo, se\u00f1al\u00f3 que\u00a0\u201cestablecemos pautas claras por niveles: prohibici\u00f3n total en el Nivel Inicial para proteger el desarrollo temprano, restricci\u00f3n en Primaria y un uso pedag\u00f3gico regulado y supervisado en Secundaria. Buscamos un equilibrio saludable en el entorno escolar\u201d.<\/p>\n<p>La orden tambi\u00e9n incorpora disposiciones sobre\u00a0privacidad y protecci\u00f3n de datos,\u00a0prohibiendo grabar o difundir im\u00e1genes, videos o audios de estudiantes, docentes y personal administrativo sin consentimiento previo. Igualmente, contempla\u00a0medidas de prevenci\u00f3n\u00a0contra el ciberacoso, la humillaci\u00f3n digital y otras formas de violencia en entornos virtuales.<\/p>\n<p>De Camps subray\u00f3 que el pa\u00eds necesita avanzar hacia una\u00a0cultura digital m\u00e1s consciente y responsable\u00a0frente a los desaf\u00edos de la inteligencia artificial y la hiperconectividad.\u00a0\u201cMientras m\u00e1s digital se vuelve una sociedad, m\u00e1s importante es formar ciudadanos con criterio, pensamiento cr\u00edtico, responsabilidad y capacidad de convivir sanamente tanto en espacios f\u00edsicos como digitales\u201d,\u00a0afirm\u00f3.<\/p>\n<p>La disposici\u00f3n tambi\u00e9n\u00a0prev\u00e9 excepciones\u00a0para estudiantes con necesidades espec\u00edficas de apoyo educativo que requieran\u00a0herramientas tecnol\u00f3gicas\u00a0para su aprendizaje o accesibilidad, as\u00ed como\u00a0programas de formaci\u00f3n\u00a0dirigidos a docentes, personal administrativo y familias sobre\u00a0bienestar digital, protecci\u00f3n de datos y uso responsable de la tecnolog\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Servicios de Primermomento.com SANTO DOMINGO, Rep\u00fablica Dominicana.- El ministro de Educaci\u00f3n, Luis Miguel De Camps,\u00a0emiti\u00f3 la\u00a0Orden Departamental 011-2026,\u00a0que establece nuevos lineamientos nacionales sobre el\u00a0uso de dispositivos m\u00f3viles y pantallas\u00a0en los centros educativos\u00a0p\u00fablicos y privados\u00a0del pa\u00eds, con el objetivo de promover una educaci\u00f3n digital\u00a0m\u00e1s segura, equilibrada y enfocada\u00a0en el bienestar integral de los estudiantes. 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