{"id":477875,"date":"2026-11-06T08:47:02","date_gmt":"2026-11-06T13:47:02","guid":{"rendered":"https:\/\/primermomento.com\/?p=477875"},"modified":"2026-11-06T08:47:02","modified_gmt":"2026-11-06T13:47:02","slug":"gremios-rechazan-acelerar-reforma-educativa-en-dominicana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/primermomento.com\/?p=477875","title":{"rendered":"Gremios rechazan acelerar reforma educativa en Dominicana"},"content":{"rendered":"

Por Prensa Latina<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n

SANTO DOMINGO, Rep\u00fablica Dominicana.- La Asociaci\u00f3n Dominicana de Profesores (ADP) y otras organizaciones del gremio rechazaron hoy cualquier intento de acelerar la aprobaci\u00f3n de una reforma educativa sin un proceso amplio de consulta y consenso.<\/p>\n

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En una declaraci\u00f3n conjunta, la ADP, la Federaci\u00f3n de Asociaciones de Profesores de la Universidad Aut\u00f3noma de Santo Domingo (Faprouasd) y el Observatorio de Pol\u00edticas P\u00fablicas de esa instituci\u00f3n cuestionaron los recientes anuncios del ministro de Educaci\u00f3n Superior, Rafael Santos, sobre la posibilidad de presentar un proyecto de ley durante este mes.<\/p>\n

Consideraron que el contenido de la iniciativa todav\u00eda no es conocido ni ha sido consensuado con los sectores vinculados a la ense\u00f1anza, pese a que est\u00e1 en marcha un proceso de di\u00e1logo sobre el futuro del sistema educativo.<\/p>\n

Advirtieron que establecer plazos para una aprobaci\u00f3n apresurada de una legislaci\u00f3n de esa trascendencia podr\u00eda generar desconfianza y obstaculizar la construcci\u00f3n de acuerdos.<\/p>\n

Las entidades reiteraron, adem\u00e1s, su rechazo a la eventual fusi\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n (Minerd) y el Ministerio de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda (Mescyt), al estimar que esa medida no resolver\u00eda las deficiencias estructurales de la ense\u00f1anza y podr\u00eda debilitar la institucionalidad p\u00fablica.<\/p>\n

A su juicio, una transformaci\u00f3n del sistema debe contar con la participaci\u00f3n de la Universidad Aut\u00f3noma de Santo Domingo (UASD), los gremios docentes, el personal t\u00e9cnico, los trabajadores de apoyo y las organizaciones estudiantiles.<\/p>\n

Asimismo, plantearon que cualquier propuesta debe sustentarse en una evaluaci\u00f3n de la Estrategia Nacional de Desarrollo, los resultados del Pacto Educativo y los efectos de las pol\u00edticas p\u00fablicas aplicadas hasta la fecha.<\/p>\n

Los gremios defendieron una reforma basada en la consulta ciudadana y la participaci\u00f3n de los distintos actores, con el prop\u00f3sito de fortalecer la educaci\u00f3n p\u00fablica como un derecho y no como una mercanc\u00eda.<\/p>\n

En ese contexto, se declararon en pie de lucha para defender la ense\u00f1anza p\u00fablica, la educaci\u00f3n superior universitaria, la formaci\u00f3n t\u00e9cnica y los derechos de docentes, estudiantes y trabajadores del sector.<\/p>\n

Finalmente, exhortaron a Santos a reconocer que la discusi\u00f3n sobre la crisis educativa requiere di\u00e1logo, responsabilidad y consenso nacional.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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